Физрук: назад в СССР
Я был успешным предпринимателем, но погиб от рук конкурентов. Судьба подкинула подлянку — я не отправился «на покой», а попал в прошлое. Душа вселилась в выпускника пединститута. На дворе 1980 год, а я простой физрук в советской школе, который должен отработать целых три года по распределению. Биологичка положила на меня глаз, завуч решила сжить со свету, а директор-фронтовик повесил на меня классное руководство. Где я и где педагогика?! Ничего, прорвемся…Вот только класс мне достался экспериментальный — из хулиганов и второгодников, а на носу городская спартакиада. Как из малолетних мерзавцев сколотить команду?Примечания автора:
И все прикидывал, кого мне взять в команду для участия в спартакиаде? Вообще, для занятий самбо лучше набирать малышню. У них и костно-мышечная система эластичнее, да и запоминают они лучше, чем разные оболтусы, которые с малых лет убивают свои мозги никотином, а то и алкоголем.
Да только малолеток через восемь месяцев на городскую спартакиаду не выведешь. А если и выведешь, то судьи будут сюсюкать и умиляться, и присудят что-нибудь поощрительное. Нет, мне нужна настоящая победа. Громкая, хотя бы по масштабам этого городишки. Для формирования моего авторитета.
А посему нужно уже выбросить из головы всяческую романтику — вроде исповеди перед прелестными эстонками, которые укладывают здоровенного мужика с таким вот… агрегатом к стеночке, словно диванный валик — для тепла и мягкости, и ни для чего более. Стыдно вспомнить, что едва не выложил всю подноготную, которая, как бы дико она ни звучала, все же имеет неприятные свойства любой правды — выплывать наружу и портить человеку жизнь.
Сейчас старшей пионервожатой почти восемнадцать, значит, когда все здесь рухнет, ей не будет и тридцати. Главное, подготовить ее к переменам. Научить тому, что нет ничего плохого в том, чтобы быть молодой, успешной бизнес-леди, ну или хотя бы — женой успешного, а значит — весьма неглупого бизнесмена, который точно знает, на что сделать ставку.
Кстати, неплохо бы посмотреть на моих оболтусов в неформальной обстановке. Наладить контакт. Урок есть урок, здесь не всегда можно понять, кто чего стоит. Да вот только как их собрать вне урока? Экскурсия? Поход в кино, в парк культуры и отдыха? Слишком кратковременно, да и какой контакт, когда пялятся на какую-нибудь статую или в экран? А если… просто поход?.
С кем бы на сей счет посоветоваться?.. Ну конечно же — с Симочкой. Ведь она же пионервожатая! Должна уметь водить школяров не только с горном и барабаном.
















