Грехи отцов

Оттуда перемещался порт-ключом в теплицы. Из них возвращался домой, где занимался медитациями и готовился к сдаче экзамена.

Братьям я не стал ничего говорить. Мне захотелось получить кольцо и потом похвастаться им. Они конечно обратили внимание на моё усердное изучение литературы по травологии, которой в доме с каждым днём становилось всё больше и больше. К концу июня братья уже перестали ко мне подходить, потому что моя магия от перенапряжения и недосыпания стала всё чаще выходить у меня из-под контроля.

И наконец-то настал тот день, когда мы переместились в Гильдию земледелов в Испании, где я успешно продемонстрировал свои знания, показал свою практическую работу — выращенное фениксовое дерево, которое для демонстрации пересадил вместе со всем грунтом в большой горшок. После изучения моих воспоминаний в думосборе, Вурдин обратился ко мне с просьбой продать ему остальные шесть ягод, которые я сохранил с первого урожая. Но я ответил категорическим отказом, пояснив что дела рода требуют того, чтобы они находились у меня. На этом мы эту тему закрыли. Потом меня одобрили 5 мастеров и домой я возвращался с серебряным кольцом на пальце.

Через неделю я отправился в школу Трёхлесье, на вступительные экзамены."

"Утром я переместился порт-ключом на территорию школы. На плацу перед ней находилось большое количество абитуриентов. Взрослых среди поступающих не было. Также здесь были ученики из других школ, которые хотели перевестись в Трехлесье.

Сама школа показалась мне очень большой. В книге по истории магии я читал, что Трехлесье ничуть не меньше Хогвартса. Но выглядела она иначе, с одной стороны была стена высотой десять метров, а с другой стороны школу окружал горный кряж. Построена школа в форме октаграммы, с высокой башней в конце каждого луча. По центру октаграммы находилась самая высокая башня. Школа была великолепна, я никогда не видел такой высокой концентрации магии. Каждый камень в стене был пропитан магией.

Из четырёхметровых дубовых ворот, расположенных в центре замка, к нам стали выходить преподаватели. В руках у них были списки с нашими фамилиями. Нас разделили на пять групп, примерно по 70 человек. Абитуриенты, желавшие перевестись из других школ, сдавали экзамены отдельно от нас.

Нам сказали, что в школу поступят всего 100 человек. Я посчитал, что конкурс, в принципе, невысокий — 3,5 к 1. Наверное не всех допустили к сдаче экзаменов в эту школу.

В первый день проверяли нашу физическую подготовку. И конечно всё началось с бега по пересеченной местности. Всем студентам дали выпить нейтрализаторы зелий и наложили диагностические заклинания на предмет артефактов.