Кащей. Трилогия

— Нам поручено арестовать некоего Валдара Компатибула, находящегося в данном помещении! — объяснили они свое появление. — Господа, кто из вас есть вышеназванное лицо?

Удары больших настенных часов прозвучали как удар судьи молоточком.

— Отстают! — заметил патрульный справа. — Непорядок.

— Это он!! – Бледные директор и Компатибул одновременно указали друг на друга. И гневно переглянулись.

— А поточнее нельзя? — полюбопытствовали патрульные, сочувственно покачав головами. — У нас в машине места мало. Вдвоем — ну, никак не получится! Заберем только одного.

Компатибул вздохнул и обреченно стукнулся лбом о стол. Будущая карьера властелина парамира внезапно закончилась на год раньше своего начала. И все из-за какой-то проверки.

“Может, все-таки стоило пройти через радугу?” — успел подумать он.

Теперь поздно об этом думать.

“Учитель не опаздывает, он задерживается”, – первое, что выучили ученики в школе. Время подходило к десяти минутам пятого, а Компатибула не было видно даже на горизонте. Ученики, как и положено, пришли в кабинет минут за пятнадцать до назначенного времени и теперь играли в предложенную Иванушкой игру, в которую он часто играл в деревне.

То и дело звучало “Замри!”, и ученики застывали памятниками самим себе.

— Первый, кто шевельнется, — постоянно напоминал Иванушка, — выбывает из игры. Последний становится победителем и новым ведущим! Улыбаться и смеяться нельзя!

Выбывшие ученики сидели на задней парте и смотрели на творившееся за спиной ведущего безобразие: уставшие стоять в одном положении начинали тихо-тихо шевелиться и передвигаться с места на место. И застывали столбом, едва Иванушка поворачивался к ним лицом.

Но сдержать вырывающийся смех получалось далеко не у всех, и задние парты занимали все новые и новые выбывшие.

Внезапно по классу прошел легкий сквозняк, и в голове Иванушки, выплывая откуда-то из глубин подсознания, сам собой возник странный голос, отчетливым басом поинтересовавшийся:

— Чем это вы занимаетесь?

Иванушка застыл не хуже других, сглотнул и посмотрел на одноклассников. Те, как один, уставились куда-то за его спину такими же испуганными глазами. Чужой голос тем временем уходить из головы не собирался.

— Отомрите! — разрешил он.

Иванушка нашел в себе силы повернуться и увидел, что в класс вошел директор, а следом за ним — учитель фантазии. Недавно принятый на работу, он еще не успел узнать ознакомительный курс, из-за чего здорово напугал будущих учеников своей “проникновенной” речью. Директор и тот еще не привык к экспериментальным способам общения. И потому, познакомив учеников с учителем, быстренько ретировался — приводить нервы после встречи с агентом СОБ в порядок.