Росская империя - Белый крейсер. Возвращение императора. Последняя битва

 — И одновременно воспитывать нужных специалистов. Затраты на учебные заведения различного профиля будут просто астрономическими, но экономить на этом мы права не имеем. Кадры решают всё.[4] Но вернемся к Ирату.

— Я хотел бы кое-что предложить, — неожиданно заговорил молчавший до того канцлер. — Возможно, моя идея покажется вам несколько необычной, даже парадоксальной, но, боюсь, другого выбора у нас нет. По крайней мере, я его не вижу.

Он внимательно посмотрел на императора и на мгновение прикрыл веки, давая понять, что вспомнил еще что-то из будущего. Алесий тоже пристально посмотрел на него и кивнул своим мыслям.

— Говорите, — приказал он.

— Дело в том, что прошение о коронном договоре подано на волне энтузиазма после нашей победы над старым врагом, — издалека начал Виктор. — Люди Ирая, Ортая и других планет не помнят и не знают, что такое жить в Империи, но хотят гордиться своей страной, тогда как гордиться мелкими странишками, в которых они живут сейчас, нельзя — нечем там гордиться. Но беда в том, что о старой Империи население периферийных планет знает только из легенд, книг и фильмов, не имея представления о реальном положении дел.

Поэтому если мы начнем применять там силовые методы, нас просто не поймут, ведь в общественном бессознательном сложился образ доброй и могучей страны — и тогда неизбежен откат и социальный взрыв. Поэтому предлагаю следующее…

Канцлер ненадолго замолчал, отпил глоток сока и продолжил:

— Прошения о коронном договоре следует удовлетворить, однако вводить периферийные планеты в состав Империи следует пока формально, тем более что в военном плане этим планетам ничего не угрожает.

Грубо говоря, очень постепенно и осторожно менять привычные для большинства условия жизни и стереотипы, не спеша воспитывая молодежь в нужном нам ключе. Поэтому образование там Империя обязана взять в свои руки полностью, не допуская к детям ни одного учителя с либеральными взглядами — не то эти паразиты понавоспитывают нам вредителей. А взять нужных учителей можно только в одном месте — в армии и на флоте. Я имею в виду отставников, которых придется просить снова послужить родине. Да и сгодятся для этого далеко не все, а лишь имеющие хоть малейший педагогический талант. Также желательно пропустить через армию и флот как можно большее число молодых людей и девушек. Правда, есть опасность, что экономика всего этого не выдержит…

— Это должны просчитать аналитики, — вмешался Соргин. — Но мне не совсем ясно, что именно вы предлагаете.

— Внешне оставить на Ирае и Ортае все, как есть, чем успокоить местную «элиту», — цинично усмехнулся Виктор. — Обычным людям достаточно будет осознания, что они теперь являются частью великой Империи.