Ученик своего учителя. Том II (СИ)
Быстро миновал стремительно редеющий лес и дальше без задержек направился вглубь городской застройки. Правда один, без кукол. Их он предпочёл оставить в небольшой балке, благо способность контролировать марионеток на больших расстояниях была одной из его удивительных особенностей.
Вообще из тех трофейных документов Моравии Зизза, в которые Малк успел заглянуть — пусть и одним глазом — прямо следовало, что Бакалавры способны управлять своими инструментами лишь на весьма ограниченных расстояниях. Вот Младшие Магистры, те да, те могли значительно больше, но никак не Бакалавры.
Хотя… к Йорроху всё! Сейчас способность контролировать марионеток на больших расстояниях для Малка была однозначным благом, а насчёт остального… что ж, над этим он подумает потом. Сперва же дело!
Рекогносцировке на местности он уделил не так много времени. Луга был скорее городком, чем городом, так что на то, чтобы пройти его из конца в конец, у него ушло часа полтора-два, вряд ли больше.
Луга относился к тому типу населённых пунктов, которые в какой-то момент застывают в своём развитии и остаются такими на десятилетия, если не на века. За окном будут меняться властители, враждовать Дома, проходить через взлёты и падения цивилизации, а подобные городки всё так же будут киснуть в своей серой провинциальности.
Вот так и Луга. Узкие улочки с двухэтажной деревянной, реже каменной, застройкой, отсутствие какого бы то ни было архитектурного украшательства, характерного для позднеимперских времён, заметная неухоженность дворов, парадных и ведущих в никуда проулков — всё это в голос кричало о том, что городок застрял между эпохами, а отсутствие газовых фонарей и минимум паромобилей на улицах служили тому лишь ещё одним доказательством.













