В поисках истины [СИ]

Из-за своих динамических характеристик и простоты в управлении, малютки пользовались популярностью и у частных лиц. В тот период кто-то решил не ломать голову над проектированием тренировочного модуля с нуля, а воспользоваться очень удачной конструкцией ходовой рубки Слипа, — проводит небольшой исторический экскурс Заир.

"Ага, вот почему, мне настолько знакомы органы управления Пилота. В программу наших тренировочных комплексов входило освоение пилотирования подобных курьеров. Ну, что ж, замечательно."

— В данный момент стоит программа, моделирующая поведение внутрисистемного шатла Тур-3МЭ.

Освоить управление этим корытом достаточно просто, — техник набирает на центральном терминале серию команд. Вокруг тут же загораются голоэкраны, центральный пульт несколько изменяет конфигурацию, подстраиваясь под классические органы управления Тура. — Внимательно следи за моими действиями…

— Постойте, — останавливаю, собирающегося начать упражнение, Заира…

В течение тех пяти циклов, что довелось провести вдали от цивилизации, группа подростков, проходящих экспериментальную программу обучения, отнюдь не ограничивалась лишь физическим развитием да немногочисленными ментальными дисциплинами.

Полтора десятка высококвалифицированных специалистов занимались нашим обучением. Естественно, была подобрана и соответствующая материальная база в виде специфических терминалов, тренировочных модулей, серьёзной голо-аппаратуры, способной хоть отчасти заменить виртуальную реальность современных обучающих комплексов.

Был вариант воспользоваться устаревшим оборудованием, представленном в виде сложной системы из нескольких устройств. Костюм и капсула, моделирующие окружающую среду, тактильные ощущения… Закрытый шлем, способный обеспечить саму картинку.

Но, генерация искусственной реальности в данном случае осуществлялась за счёт воздействия на мозг широким спектром излучения различной конфигурации, а вот этого-то как раз наставники хотели избежать. Да и нанятый псион не рекомендовал использовать подобные устаревшие решения.

В связи с этим, вся программа в итоге стала напоминать систему образования, когда-то, ещё до эпохи активной экспансии, существовавшую во многих мирах человеческого ареала обитания.

Подобный подход можно встретить и сейчас, для этого стоит лишь найти в пространстве глубокого фронтира соответствующий мир. Мир, где уже началось освоение околопланетного пространства, но ещё даже и не пытаются добраться до иных объектов собственной системы. Исходя из лекций отца, следовало, именно в таких мирах должны существовать подобные методики обучения. Наша отличалась лишь куда большей насыщенностью, да использованием относительно передовых достижений Союза.