Школа Лысой Горы. Тайны Калинова моста.
На первой паре все внеплановые заочники первого курса писали контрольную работу по изученным вербальным заклинаниям, описывая методику и сферу их применения. Тут важно было не запутаться в тонкостях: заклинание ваде-эт-мори лучше срабатывало на нежити телесной (созданной и самоурождённой), а для бесплотных сущностей было рекомендовано заклинание развеивания «диссолвере». Желающим получить высокий бал за контрольную требовалось к каждому типу вербального воздействия на нежить добавить расчётную формулу его канвы, созданную на основе уравнений математической магии.
И студенты, проливая кровавый пот, строчили на листах формулы и описывали пассы и требуемый при заклинаниях эмоциональный настрой. Эмоции – одна из основ магических воздействий, и одна из самых крепких основ!
– Усталые вы мои некромантики, надо вам отдохнуть, погулять, – с сочувствием встретил Валахия свою группу, с опаской просочившуюся в зал для практических работ. Круглое помещение с каменным полом, высоченным потолком и выходом к могилам было уже знакомо им до малейшей выщерблины в плитах под ногами, до малейшего завитка на арке ворот.
– Лето – друг некромантов, зимой у нас в России не сезон: мало какая нежить из ледяной могилы откопается, – флегматично поддержали студенты, без лишних подсказок ярко представив себе, на какие именно памятники им предлагают любоваться, и где те расположены.
– Вот-вот, а руководство факультета всячески облегчает жизнь юных адептов науки. Так что гуляем в удовольствие, прислушиваемся к себе, к окружающим, к тем, кто рядом, кто под вами и над вами. Сегодня у обитателей погоста выходной, постарайтесь им его не испортить.
– Да, присмотрите себе покойника на понедельник, одного на группу хватит. Со следующей недели будем учиться не только упокаивать, но и поднимать.
– А как его присмотреть? Каковы критерии отбора? – напряглись студенты.
















