Ретроград: Ретроград. Ретроград-2. Ретроград-3
Нынче модно говорить, что Великую Отечественную войну выиграл русский солдат, вопреки всему и всем, в первую очередь, вопреки «большевикам», НКВД и руководству, которые «позорно проиграли приграничные сражения». Некоторые идут дальше в своем стремлении переписать историю под себя. Забывая о том, кто реально выиграл эту войну, кто дал РККА 105 251 танк, 482 тысячи орудий, 347 900 минометов, полтора миллиона пулеметов и 157 261 самолет, кто смог эвакуировать на Восток и развернуть на новом месте производство новой техники. Сделали это советские инженеры и рабочие, часто под открытым небом начиная производить необходимую фронту продукцию. Возможно, что поначалу эта техника и уступала лучшим немецким, английским и американским образцам. У правительства нашей страны было всего три «пятилетки», чтобы подготовить страну к великой войне. План индустриализации всей страны начал осуществляться 1928-м году. В декабре 1939 мы вступили во Вторую мировую войну. А войны выигрывает экономика.Герой этой книги – авиаинженер, главный конструктор СибНИИА, филиала ЦАГИ, один из тех людей, кто в современных условиях восстанавливает самолеты времен Отечественной войны. Купленный им раритетный ЗиС-101 перенес его в предвоенный сороковой год.
Установленная германцами мина продолжает накапливать критический потенциал.
Заодно коснулись программы подготовки специалистов высшей школы. Уж слишком велик уклон в сторону «нетехнических» наук. Где-то 60–62 процента студентов обучаются по «лирическим» программам. А требуются «химики», «физики», «информатики» и прочие технические специалисты. К сожалению, школьную программу придется переделывать, усиливать естественно-научную часть предметов, которых в программе практически нет. И делать это срочно. И я знаю, кому это поручить: академику Колмогорову.
– Могу точно сказать, в чем вас обвинят в первую очередь: в технократизме, – совершенно уверенно сказал Мстислав Всеволодович.
"– Что поделаешь, я – технократ, но мне откровенно не нравится, когда «с пелен» начинают отбор наиболее талантливых людей в непроизводственную сферу деятельности. Как будто тот же самый театр играет бо́льшую роль в обществе, чем инженерия или наука. Это – ремесло, причем до недавнего времени они выступали в масках и хоронились вне кладбищ. А им высшие учебные заведения открыли. Доходит до маразма: у нас есть Литературный институт имени А. М. Горького, с двумя факультетами: очным и заочным, в каждом из которых три отделения: творческое, критическое и научно-исследовательское с аспирантурой.
– Это так, Святослав Сергеевич, но я сомневаюсь, что мы что-нибудь сумеем кому бы то ни было доказать.
– Доказывать ничего не нужно, требуется действовать в этом направлении. Начать с себя. Никто не может помешать Академии выделить финансирование на эти нужды.














