Спецы: лучшая проза о борьбе с наркомафией

На седьмом этаже соседней новостройки (дистанция – около трехсот метров) с разносом в две секции, засели снайперские пары. Нет, их вооружение мы рассмотреть не сумели, но если людей посадили на позиции, наверняка в руки дали что-нибудь результативное для такой дистанции.

Кроме того, на самой стройке трудилась куча народу, примерно пятая часть которого, по самым скромным подсчетам, могла оказаться бойцами резерва.

В половине десятого к гаражам в километре от новостройки подъехали три микроавтобуса «Газель». Массового исхода курчавой братии не последовало, но за полчаса наблюдения удалось установить, что в микроавтобусах скучает пара десятков бойцов.

Публика подобралась не особо дисциплинированная: хлопцы свободно бродили по округе группками по два-три человека, а особо ретивая парочка влезла на крышу гаража и беспардонно пялилась в бинокль в сторону новостройки.

Потомки Абу Абдаллаха Рудаки в этом плане во всех отношениях были на голову выше. С их стороны за все время сидения ни разу не блеснуло стеклышко, и вообще, боевая активность никоим образом не проявлялась.

Приезд оппонентов они зафиксировали (если мы снизу рассмотрели, то сверху-то и подавно) и наверняка сделали оргвыводы."

"Всего в массовке с обеих сторон принимало участие более полусотни лиц – это только те, кого нам удалось рассмотреть. С боссами наверняка приедет еще по десятку. Как видите, мероприятие обещает быть оживленным и занимательным…

Сидели, наблюдали, ждали прибытия боссов. Вернее, я наблюдал в бинокль, а Вася хмуро читал Покровского.

От нечего делать провели короткий, но удивительно высокоинтеллигентный историко-диалектический диспут о влиянии литературы на судьбу общества.

– Что-то ты, Васятка, не с того конца начал.

– В смысле?

– Ты зачем сразу Покровского взял? Для начала было бы неплохо прочитать школьные учебники истории, чтобы составить стандартное представление о…

– Ага, все бросил и пошел читать ваши тупые учебники!

– Почему – «тупые»?

– Да потому что в этих учебниках всякую х… пишут.

– О как… Откуда знаешь? Ты же их не читал. Как можно судить о книге, не удосужившись даже поверхностно пролистать ее?

– Не читал и не собираюсь.

А сужу по результату.

– По какому результату?

– Ну вот вы все читали эти учебники: ты, Иванов, Лиза, Петрушин, Костя – ну, короче, все. Правильно?

– Правильно. Это заложено в программе общеобразовательного курса. И каждый гражданин СССР, а потом – России, был обязан…

– Ну вот, видишь?! Вы, значит, всю эту хрень читали, в результате СССР совсем умер, а Россия – в глубокой ж…!

– Гхм… Какая неожиданная корреляция…

– Да ну, нах, какая там неожиданная! Реляция как реляция.