АН (цикл 11 книг) (СИ)

Но, прошу вас, будьте осторожны.

Еще ее очень интересовало, где я вообще нашел Наставника. Пришлось сказать, что это коллега с моей новой работы.

— И что за работа? — последовал логичный вопрос.

— Да разная, — покачал я головой, — у ребят мелкий бизнес. Ну а я предложил им еще заняться компьютерными программами.

— Программами? Не знала, что ты подобным увлекаешься.

— Главное — найти увлекающихся людей, — отозвался я.

— Ишь, какой ты умный… — покачала она головой и грустно улыбнулась. — Надеюсь, твоя новая работа не принесет тебе горя. И твоим братьям тоже.

— Не принесет, — уверенно ответил я.

 — Я позабочусь о благополучном будущем ребят. И о твоем, тоже тетя.

Ее улыбка стала еще шире, а затем она выдала свое фирменное:

— Как же ты вырос, Аскольд… Все не могу к этому привыкнуть.

* * *

Утро следующего дня началось с пробежки, упражнений и душа. Ну а затем завтрак и дорога в школу. Поминая Форкха и сарнитов, я с трудом втиснулся в вагон метро. Зажатый с двух сторон потными мужиками, думал о том, что, похоже, стоит напрячь Вадима, чтобы выделил мне водителя. Я думаю, никто не будет против возить главу.

А если ребята договорятся между собой, могут еще и посменно это делать."

"Либо второй вариант — аренда жилья возле школы. Третий — заехать в общежитие «Алой Мудрости». И вроде бы идея с общежитием здравая — так я смогу быстрее перезнакомиться с молодежью. Но с другой стороны… чувствуется в этом некое ограничение личных свобод. Пусть даже и подсознательное. А насчет переезда в съемную квартиру… Варианты «за» — близко от школы, можно привести Алёну или какую другую красавицу. Варианты «против» — далеко от родственников, от «места работы», да и привык я к нашей семейной домашней обстановке.

Один в новом для себя мире, конечно, проживу, но вчетвером веселее.

Пока я шел по школьному двору, ловил заинтересованные взгляды лицеистов. Некоторые громко обсуждали мою вчерашнюю дуэль. Кое-кто шептался о том, что слишком наглая у меня походка для простолюдина.

Я ни на кого не обращал особенного внимания, просто отмечал содержание разговоров.

Зайдя в класс, поздоровался с ребятами и прошел за свое место. Влад хотел было ко мне подойти, но глянул на часы и передумал. Ну а я с интересом принялся перебирать стопку свеженьких учебников — полные комплекты разложили на каждой парте.

Кроме парт умников, которые выпросили учебники заранее.

Вскоре пришел учитель. Первым уроком в учебном году стояла русская словесность. Да и вторым то же.

Во время урока дважды поймал на себе заинтересованный взгляд Оболенской. Интересно, чего это великой княжне Тверской от меня нужно?

На перемене мы с Владом вышли подышать свежим воздухом. Парень в двух словах рассказал о клубах, которые вчера посетил.