Новые правила
Теперь я второкурсница в лучшей академии магии. Особенность моего дара — я не вижу магические иллюзии и уничтожаю их. На первом курсе я многому научилась, например, видеть сквозь те же иллюзии, только не магические, а те, которые создаю в своей голове. Посмотрим, чему еще научат меня новые преподаватели и однокурсники. В любом случае я постараюсь больше не играть по чужим правилам, а создам для всех свои, совершенно новые.
Мейны — самое младшее звание, ниже чем деры. После этого похода, если все будет нормально, все обучавшиеся на командиров официально получат звание адера, старшего дера.
Строем вышли с территории лагеря. Впереди нашего отряда маршировали деры Инга и Стефы. Понимаю теперь сарказм Неша — тварей видели всего несколько, а послали охотиться на них не меньше полусотни практикантов, и в целом поход вышел больше похожим на увеселительную прогулку. День маршировали с перерывами на недолгие стоянки, ночью встали лагерем в поле рядом с лесом. Жгли костры, пели песни, веселились.
Сопровождающие нас старшие военные чины особую строгость не проявляли, следили только за тем, чтобы часовые не расслаблялись, а порой и сами присоединялись к веселью и в кругу костра рассказывали нам разные военные байки.
К вечеру следующего дня мейны при помощи специального артефакта дали сигнал, что заметили тварей.
По возвращении меня встретил Неш, вызвал к себе.
Вскоре нам объявили, что по результатам первых недель в лагере некоторых практикантов вновь разделяют, на сей раз по специализациям. Я попала в группу, где будут обучать мастерству разведки. Мне дали наставника, который будет учить лично меня, поскольку я стану, если так можно выразиться, особым разведчиком — не на скреге или собственных крыльях, а на посохе, там свои особенности.
Настал день смотра.
Поскольку я формально числилась в летных войсках, мне положено явиться на своем транспорте. Тщательно начистила Снога. Будет забавно, когда все прилетят на скрегах, и лишь одна я на посохе.
Все сегодня выглядели прекрасно, невольно загляделась на ребят в форме.

















