Тридцать первая жена, или Любовь в запасе

Случаи вопиющей жестокости можно найти по-любому, этим фактам придать гласность, раздуть скандал, поднимая в народе возмущение. И тогда при поддержке общественного мнения начать официальные проверки обращения с детьми в гильдиях.

– Что-то еще?

– По этому вопросу пока все, я набросала по-быстрому. Хотелось бы понять, какие из предложений вы считаете рабочими и уже их развивать. Также составила список предлагаемых для изучения в приютах предметов.

– Да, я видел. – Он перебрал бумаги и зачитал: – Для детей с шести лет: обучение письменности, чтение, математика, музыка, рисование, физическая культура, технология, окружающий мир.

Для детей с десяти лет добавляются история, география, изучение иностранного языка. А это им зачем?!

– Лишним не будет. Знание иностранных языков всегда полезно.

– Вы считаете, что шестилетним детям физические нагрузки тоже полезны?

– Бег, прыжки, подтягивания, соревнования, подвижные командные игры полезны всем детям и способствуют сплочению коллектива. Нагрузки просто должны соответствовать возрасту.

– Технология – это что?"

"– Для младших детей – поделки, аппликации из цветной бумаги или подручных материалов, развивающие мелкую моторику; для детей постарше – начальное обучение труду.

Но в виде урока, не больше часа.

– Думаете, этого времени достаточно, чтобы освоить ремесло?

– У них будет свободное время, и после обеда желающие могут ходить на дополнительные развивающие занятия по часу, если интересно узнать больше. Так же можно организовать занятия театром, где дети будут готовить выступления: петь, танцевать, читать стихи, ставить сценки. Творчески развиваться.

Владыка отложил листок, и стало заметно, что я его загрузила порядком.

Знал бы он, как у меня голова пухла, когда я это все составляла.

– Лаэр, еще остается открытым вопрос по детям, которые остались сиротами, но находятся не в приюте, а выживают на улицах. Я думаю, что если изменить условия жизни в приютах, они сами туда придут, но сейчас нужно думать, как им помочь.

– Есть идеи?

– Просто подкармливать не вариант. Нужно придумать, как их задействовать, чтобы они получали хоть какие-то деньги, приучая к честному труду. Например, могут раздавать листовки.

– Листовки?..

– Реклама. На небольших листах бумаги реклама товара. Например, лучшие шляпки только в лавке Мадам Жожжет или самые аппетитные булочки у Веселой Марты.

– Пх-х-х…

Владыка подавился воздухом, изумленно глядя на меня, и закашлялся, пряча смех в кулак.

– Там не булочки продают? – дошло до меня. Просто, когда гуляла по городу, заметила вывеску.

– Меня удивляет, где вы это могли видеть.

Попалась! Принцессу точно по таким улицам не возили.

– Наобум сказала, забудьте.