Нужная дочь или счастье Ангелины

- Я тоже скучал, мелкий.

- Ты чего забыл?! - возмутился Кристер. - У нас Ивор теперь мелкий, а я старший брат.

- Хорошо, старший брат, - не стал спорить Сивер. - Бери тогда ложку и ешь сам, - подсунул под него специальную подушку, чтобы ребёнку было удобно сидеть за столом.

В высоком стульчике для малышей он теперь не хочет кушать. Отказался, как только появился на свет самый младший член нашей семьи Ивор. Миртан и тот оказался старшим, хотя и разница между детьми была лишь в десять часов.

Все разговоры и рассказы начались за кружкой компота и пирогом. До этого все усиленно работали ложками и челюстями.

- Кормят в школе хорошо, но домашняя стряпня всё же лучше, - сыто отодвинулся от стола Барди. - Везёт мелким.

- А ты не завидуй, - рассмеялся Атли. - Нас Лина своими пирогами нечасто балует, у неё учёба.

- Смотри, какие привередливые стали, - усмехнулась тётушка. - Чем вам столовская еда не угодила? Госпожа Кэрита строго следит, чтобы мясо, свежие овощи и фрукты регулярно на столе были в академии и в школе.

- Так мы и не жалуемся, но домашняя еда вкуснее, - Берси вышел из-за стола и прижался к боку тётушки.

- Ох, и подлиза растёт, - приобняла мальчишку, потрепав вихры. - На вечер ватрушек с творогом и повидлом напеку. А сейчас бегите в гостиную, Сорен новую игру вырезал.

Настольные игры стали нашим новым увлечением ещё с весны. Младшим мальчишкам тяжело давался счёт, методика Варди с пересчётом всего, что попадает в поле зрения успеха не возымела. Требовались совершенно другие подходы к обучению. Первое, что пришло в голову - это игры - бродилки с выполнением небольших заданий, тем более их можно было усложнять со временем. Игровое поле сделали самым простым, и нанесли его на кусок широкой тонкой доски, закрепив на отдельный стол. А вот к самим заданиям подошли основательно, карточки с примерами или логическими задачами разнообразили рисунками или весёлыми комментариями. Фишки и кубик мальчишки вырезали самостоятельно в мастерской отца."

"Правила были очень простыми. Каждый участник выбирал себе фишку, ставил её на старт. При этом количество игроков могло быть не ограниченным. Сложнее было определить последовательность или очерёдность игроков. Затем кидали кубик и передвигали фишку, в соответствии с выпавшими ходами. При этом цифры до сотни и их написание мальчишки выучили буквально за день. Потом выполнялось задание, указанное на игровом поле особой пометкой. Побеждал тот, кто проходит все испытания и первым добирался до финиша. Азарт и соревновательный момент подстёгивали лучше всякой мотивации. Идеальной такая игра была ещё потому, что задания можно было менять, усложняя постепенно и добавляя что-нибудь новенькое.

- Лина, там к тебе пришли, - заглянула к нам мама.

- Хорошо, иду, - отвлеклась от игры.