Пощады, маэстрина!

Ваша сеть огня вас тут и оставит. Достопочтенная мэтресса видит и ваши заклинания, и дыру в вашей ауре после контузии. Она рекомендует стазис и срочно вызывать некромантов.

Старая мертвая магичка закатила глаза и поманила меня. А я ректора. И мы поспешили за нашими студентами.

Глава 20

Картина открылась неожиданная. Пентаграмма оказалась огромнейшая, поэтому ее и не заметили ребята. И не знай мы о ней точно, ни за что не опознали бы в этих отдельных канавках ее лучи.

Охватывала она большую территорию, и как раз в ней-то и застыли, словно шахматные фигуры, наши ребята. Причем в движении, словно увязнув в киселе прямо на ходу.

Я когда-то видела в документальном фильме животных, которые замерзли прямо на ходу, пробираясь через огромные снежные заносы в лютый мороз. Вот прямо так, стоя, в замедленном движении они и замерли навеки. Жуткое зрелище, и мне было дико жалко этих отчаянных зверьков, которые шли до последнего, надеясь, что смогут преодолеть путь.

Я ошарашенно смотрела на студентов, не имея ни малейшего представления, что делать в подобной ситуации.

Ректор же негромко выругался, присел и принялся что-то делать над линией пентаграммы.

— Шарахнет, — флегматично заметила призрак.

— Шарахнет, — повторила я.

— Ваши предложения, мэтресса? — не поднимая глаз, спросил Гресс.

— Деактивация пятого порядка, чары пробуждения сетью на детей, разряд побуждения к движению первого порядка.

Я повторила вслух. Магистр прекрасно понял, что от него требуется, в отличие от меня, и принялся действовать. Нарушил пентаграмму, сплел и что-то швырнул на студентов.

— Мари, разряд побуждения умеете делать?

— Эм-м... нет.

— Я не смогу их всех накрыть. У меня некоторые... проблемы с магией после контузии.

— Некоторые? — фыркнула призрак. — Да ему вообще нельзя колдовать еще минимум год. Почему вы притащили сюда мага с такой аурой?

— Это не я! — открестилась я. — Он сам!

— Естественно сам, — не повелась она. — Еще бы он не прибежал за такой красавицей. Видно же, что... Зельевар... Руки бы оторвать вашим учителям. Не в состоянии своего мужика отпоить.

— Я не...

— Ах, милочка! Глупости! Найдите в центральной библиотеке закрытый раздел. С вашим уровнем вам дадут допуск. И изучите труды мэтрессы некромантии Аухе́лии Бро́дес. Где-то там я включала и список алхимических зелий и эликсиров, способных и мертвого оживить.

— Аухелия Бродес, мэтресса, некромант, — пробормотала я, чтобы не забыть.

— Мари!

— Ой! Да, скажите, что мне сделать, я выполню.

— Пощечина, самое быстрое и действенное, раз не можете кастовать разряд побуждения. Нет у вас времени учиться, голубушка. Сюда идут... три зомби и, кажется, упырь.

— Ой, мля-я! — не удержалась я. — Простите.