Неучтённый
Молодой парень из небольшого уральского городка никак не ожидал, что его поездка на всероссийскую олимпиаду закончится через полвека в тёмной системе, не видящей света солнца миллионы лет, на обломках разбитой и покинутой научной станции. Не представлял он, что его единственными собеседниками здесь станут искусственный интеллект и два непонятных артефакта, поселившиеся у него в голове. Не знал он и того, что именно здесь он найдёт свою любовь и тот уникальный шанс, который позволит ему начать свой путь в неведомом и загадочном мире. Но главное, ему не известно, что он стал тем неучтённым фактором, который может изменить всё. И он должен быть к этому готов.
«Что даёт возможность выбора измерения при размещении слоя?»
«Каждое измерение подчиняется своим законам».
«Не понял».
«Нет ответа»."
"«Уже и не сомневаюсь. Каждое измерение обладает своими законами. Было что-то с этим связанное… Точно, производительность слоя от этого зависит! Сеть, Магик, я прав?»
«Основываясь на анализе доступных фактов, да».
«Да».
«Значит, выбирая измерение, я смогу выбирать слои с наибольшей производительностью?»
«Да».
Что-то тут не так, должен быть какой-то подвох или зацепка, чувствую, а ухватить не могу. Измерения с разной производительностью слоя зависят от различия законов измерения.
«Магик, есть измерения, размещение потока сознания в которых даст более эффективные результаты, чем в текущем (реальном) измерении?»
«Да».
«Кому может понадобиться такая производительность?» — задумался я, не особо направляя вопрос к кому-либо, но, как ни странно, Магик ответил:
«Сеть, выдай расчёт по времени изучения баз знаний десятого и пятнадцатого уровней».
Смотри-ка, Магик отдаёт приказы Сети, то есть у него приоритет. Как, интересно, они это определили?
«На основе изученного материала выяснены коэффициенты приращения индекса интеллекта в абсолютных параметрах системы Кретинга для текущего пользователя.
У меня перед глазами появилась табличка. Знания, полученные из баз, говорили о том, что в среднем для каждого человека есть подобная таблица поправочных коэффициентов, которые влияют на скорость его обучения и зависят от интеллектуального индекса.
Рассмотрев таблицу, понял, что, составленная именно под меня, она точно позволяет оценить время, которое мне потребуется для изучения очередной базы.
За исходные данные были приняты значения из материалов, изученных и проанализированных Сетью и мной.
Так, утверждалось, что человек с интеллектом в сто единиц освоит базу знаний первого уровня за восемьдесят минут.
















