Печать мастера. Том 1
Грядет Смутное время. Жрица Нимы предсказала падение нынешнего императора и всего клана Фениксов. Менталисты носят на шее рабское клеймо, как скот, и считаются самым драгоценным товаром. Маги безрезультатно пытаются возвести первую портальную арку.…а безродный ученик каллиграфа не следит за политикой. Он берется за любую работу, чтобы не голодать, и хочет только одного – рисовать.Стать Мастером, создать картину, равную работам художников древности и поставить на нее свою печать.Приквел к циклу "Блау". Действие происходит примерно за тысячу шестьсот зим до событий в томе 1.
Коста открыл рот и закрыл, покосившись на трость.
– Если ученик не понимает, Учитель, дозволено ученику спросить?
Старик благостно кивнул.
– Семнадцатый ученик не хочет быть с нами в «тройке». Не ладит с Пятым и … со мной. Разрешите другой выбор.
– Нет.
– А если он откажет мне? Я могу представить другую кандидатуру на рассмотрение?
– Предложишь ему ещё раз.
– А если откажет снова?"
"– Предложишь снова. И будешь предлагать до тех пор, пока он не согласиться.
– Но…
– Я сказал нет. Это – задача, которую нужно выполнить, при любых обстоятельствах.
– Но…
– Будешь писать два эссе, – трость стукнула по полу – очки раздраженно сверкнули. Одно – почему лучший, второе – обоснование этого выбора.
Коста открыл рот и закрыл. Два эссе он успеет, но три? Лучше молчать.
– Недостаток информации, – продолжил старик. – Мы проходили это на днях. Ты пытаешься сделать вывод, не видя систему целиком, потому что не владеешь информацией… Невежество – это не ошибка, это болезнь… Ошибка – нежелание это невежество исправить.
Коста сдвинул брови, напряженно думая.
– Ошибка, которую ты совершаешь в попытках сформировать «тройку», – мягко дополнил Сейши. – Недостаток информации о Семнадцатом. Что именно любит этот номер? Чем руководствуется при принятии решений? Чего желает? О чем мечтает? Ради чего готов поступиться гордостью? Что ценит?
Что любит Семнадцатый? Поесть и поспать? Это он знает и так.
– Каждый хочет использовать другого, чтобы реализовать собственные мечты, – продолжил Сейши устало. – Наставник – ученика, ученик – наставника, жена – мужа, муж – жену, Глава клана использует вассалов… Собственные мечты, – надавил он голосом. – Мечты других мало кого волнуют. Вспомни Главу Квинтилиана, мы проходили на прошлом занятии… тонкий способ управления – это убедить людей, что ты реализовываешь их мечты, и тогда они охотно позволят делать с собой все, что угодно…
– Я не хочу делать все, что угодно, – тихо под нос пробубнил Коста.
– …на этом зиждется все современное общество. Узнав мечту Семнадцатого – ты получишь ключи от доступа к плетениям… И мы – Наставники, не исключение, – хмыкнул Сейши в ответ на недоверчивый взгляд Косты.











