Ритуал для призыва профессора (СИ)

Раздался еще один хлопок, и надо мной взвилось облако дыма.

Это разозлило меня окончательно.

— А вам, господа хорошие, — обратилась я к ""высшему сословию"", — преподавать я отказываюсь до тех пор, пока не попросите прощение. И сделаете это так, чтобы я прониклась.

— Вы обязаны нас обучать! — взвизгнул один из них."

"— Разве? — я сделал удивленный вид. — Ну, так я в аудитории, провожу лекцию, а то, что вы не пишете, это уже ваши проблемы — не мои!

Растерянность сменилась всеобщим негодованием.

— Но вы диктовали тихо и только им! — один из парней ткнул пальцем на задние ряды.

— Но, я же диктовала, так ведь, — моя улыбка стала запредельной. — Лекция завершена, знания получены.

Рассмеявшись, я вышла из аудитории. А у самой душа не на месте была. Чувствую, хапну я еще от этих учеников горя.

После лекции с чувством легкого расстройства, я отправилась на кафедру ""Целительства и некромантии"".

В просторном кабинете за столом сидел неизвестный мне мужчина в годах и что-то старательно выводил на бумаге. Отвлекать его не хотелось. Пройдясь по помещению, с удивлением обнаружила письменный стол и табличку на нем с моим именем.

Улыбнувшись, поняла, что это моё рабочее место. Удобно усевшись, снова бросила взгляд на незнакомца, но он был полностью поглощен работой и не отвлекался на посторонних. Посидев немного, решила было отправиться к себе и заглянуть позже, как на кафедру зашла Мелисса ХоШио, моя начальница.

— Ирина, — женщина мгновенно заприметила меня и расцвела в улыбке, словно и не было пренебрежения в прошлой нашей встрече. — Как первая лекция?

Я постаралась изобразить радушие. Надеюсь, у меня выходило, потому как внутри меня скручивало от неприязни к этой мощной некрасивой женщине.

— Могла быть и лучше, — негромко ответила я. — Общего языка мы не нашли.

ХоШио понимающе кивнула.

— Сорвали занятие? — теперь и мужчина оторвался от своих записей и глянул на нас.

— Не то чтобы, но проблемы будут, — туманно ответила я.

— Это какая группа, профессор ХоШио? — переполошился коллега.

— Не ваша, учитель Элоир, это группа Олио, — пробурчала начальница.

— А, эти обормоты — целители, — мужчина махнул рукой, словно и не удивлен такому поведению студентов и снова взялся за перо.

— Будьте с ними строже, — посоветовала женщина. — Ну а так, в общих чертах, как учащиеся усваивают материал?

— Те ученики, что проявили интерес к лекции, схватывали все на лету, — похвасталась я.

— Значит, все идет хорошо, — странно, но ХоШио от моих слов чуть скривилась. — Что же, Ирина, у нас положено, чтобы вся ваша документация была в этом кабинете. Позади стола есть ящик, сложите все в него. У нас проверка за проверкой и я должна в любой момент предоставить учебно-методический комплект по вашему предмету.