Укрощение строптивых (СИ)

Эллиот прервал мои размышления, вдруг остановившись и сказав:

—  Дальше иди одна. Если через полчаса ты не выйдешь опять ко мне, значит, ты в другом мире. Я пока тебя здесь подожду.

—  Спасибо, Эллиот, —  сказала я, протягивая ему руку для рукопожатия.

—  Ты уверена, что хочешь уйти? Тебе у нас совсем не понравилось?

А тут я поняла, что этот ребёнок, выросший без женской ласки, сейчас снова лишится человека, с которым вдруг подружился. Я присела на корточки, чтобы быть с ним на одном уровне.

—  Ты мне очень понравился, если хочешь, приезжай ко мне в гости. Попроси об этом Микаэля.

Эллиот засмущался.

—  А можно?

—  Конечно, у нас много чего интересного есть.

—  Я приду.

—  Я буду ждать. —  Мальчишка обнял меня, бескорыстно, просто так. Я впервые почувствовала такое детское доверие. Обняв мальчика в ответ, мне стало жалко его оставлять. Маленький человечек доверчиво приник ко мне, и во мне что-то всколыхнулось. Я почувствовала себя нужной и важной для кого-то.

—  Ладно, иди, — сказал Эллиот, отпрянув от меня. —  Только если что, ты возвращайся.

—  Хорошо.

Я развернулась и потопала по дорожке. Подошла к трём камням, прочитала при дневном свете, куда идти, свернула направо и пошла навстречу новому будущему.

—  Я буду ждать. —  Мальчишка обнял меня, бескорыстно, просто так. Я впервые почувствовала такое детское доверие. Обняв мальчика в ответ,  мне стало жалко его оставлять. Маленький человечек доверчиво приник ко мне, и во мне что-то всколыхнулось. Я почувствовала себя нужной и важной для кого-то.

—  Ладно, иди, —   сказал Эллиот, отпрянув от меня. —  Только если что ты возвращайся.

—  Хорошо.

Я развернулась и потопала по дорожке. Подошла к трем камням, прочитала при дневном свете куда идти, свернула на право и пошла навстречу новому будущему.

19 глава

Новое будущее ожидало как в песне: «На том же месте, в тот же час». Эллиот, увидев меня издали, помахал рукой и продолжил играть со своими друзьями, которые, по всей видимости, появились, пока я гуляла в поисках светлого пути домой.

—  А я знал, что ты вернёшься. Давай ещё погуляем.

—  А как же твой учитель?

—  Да он добрый, подождёт.

—  Вы будете играть, а мне-то, что делать?

—  Давай с нами.

Вот тут я подумала, что в замке мне придётся заниматься уборкой и мытьём посуды, а эти дела никуда не убегут. А мальцу нужно гулять, общаться со сверстниками, развиваться, познавать мир во всех его проявлениях, да и каникулы у него, в конце концов. В общем, решила я пожертвовать своими планами по «выносу мозга» одной драконьей семьи и присоединилась к игре в ножички. И нисколько не пожалела.

Хочешь завоевать авторитет ребёнка – поиграй с ним во что-нибудь. Мы так увлеклись, что играли бы до ночи. Но в обед у нас забурчали животы, и мы решили вернуться домой.