Обратная сила. Том 2. 1965–1982
– Папа принес кассету с новым концертом Жванецкого, без тебя не слушали, а пока что великий адвокат Орлов мечется в бесплодных попытках убежать от неминуемого мата.
– А ты? – спросила Людмила Анатольевна.
Вопрос прозвучал неожиданно и непонятно.
– Я? – переспросил Борис, слегка сдвинув брови. – А что – я?
– Будь любезен, принеси свою зачетку, – металлическим голосом потребовала мать.
Александр Иванович оторвал взгляд от доски с фигурами и пристально посмотрел на жену. Но ничего не спросил.
– Принеси зачетку, – повторила Людмила Анатольевна.
Юноша пожал плечами и направился в свою комнату.
– Люсенька, что случилось? – тихо спросил Орлов, когда они остались вдвоем.
– Случилось то, что наш сын – идиот, – зло ответила жена. – Он, видите ли, хочет быть следователем! Как, ну как, скажи мне, он может быть следователем с таким убогим мышлением? Мы с тобой считали его умным мальчиком, а он…
Она не успела договорить, потому что вернулся Борис и, не говоря ни слова, протянул матери синюю зачетную книжку.
– Так, – Людмила Анатольевна принялась перелистывать страницы, – посмотрим. Ну, разумеется: история государства и права – «отлично», история политических учений – «отлично», философия – «отлично».
– И что? – В голосе Бориса зазвучал вызов. – Тебя что-то не устраивает?
– Меня не устраивает уровень твоих знаний, – заговорила Людмила Анатольевна неожиданно спокойным тоном. – Меня не устраивает твой подход к работе, которую ты берешься выполнять. Меня не устраивает, когда мой сын откровенно халтурит и отказывается пользоваться мозгами. И меня не устраивает, когда мой сын с готовностью идет на поводу у чужой глупости и необразованности, потому что это намного легче, чем думать и вникать самому.
– Да что случилось-то, мам? – в полном недоумении воскликнул Борис. – Откуда такой пафос? Третья мировая война началась, что ли?
– Хорошо, я объясню, – голос Людмилы Анатольевны стал еще более мирным, и Орлов-старший понял, что ничего хорошего это не предвещает. Он знал свою жену слишком давно, чтобы «купиться» на эти мягкие интонации.
– Я отдала твой диплом машинистке.
Юноша недоуменно повел бровями.
– А фиг знает… Не помню. А что?
– Понятно.















