Бригада (1-16)
Знаменитый сериал «Бригада» появился на телевизионных экранах, как говорится, в нужное время. Он словно подвел итог горемычной истории России последнего десятилетия, когда в ответ на ослабление государства активная часть общества самоорганизовалась на принципах криминала. Героям фильма, а теперь и книги, довелось жить и принимать решения в эпоху передела собственности. Во времена, когда на сложные вопросы даются простые ответы с помощью кулаков и пистолета ТТ…Содержание:1. Александр Белов: Бои без правил 2. Александр Белов: Битва за масть 3. Александр Белов: Преданный враг 4. Александр Белов: Последний выстрел 5. Александр Белов: Бешеные деньги 6. Александр Белов: Молодые волки 7. Александр Белов: Грязные игры 8. Александр Белов: Потерянные души 9. Александр Белов: Жизнь после смерти 10. Александр Белов: От сумы до тюрьмы 11. Александр Белов: Металл и воля 12. Александр Белов: Штурм вулкана 13. Александр Белов: Поцелуй Фемиды 14. Александр Белов: Поклонение огню 15. Александр Белов: Тень победы 16. Александр Белов: Похищение Европы
И была еще одна причина, по которой Ольга отправила сына в Англию. Она не хотела, чтобы Иван видел, как его мать опускается все ниже и ниже.
VII
Элитарная закрытая школа для особо одаренных детей располагалась в Нерлоу в замке лордов Чарлвудов. Один из них и основал еще в начале восемнадцатого века училище для детей арендаторов. Со временем оно превратилось в учебное заведение с отличной репутацией, а когда после Второй мировой войны род Чарлвудов угас, по завещанию последнего лорда переехало в его замок. В наши дни школа стала одной из самых престижных в Англии.
Нынешние ее хозяева постарались сохранить в ней дух и обстановку того времени, когда лорд Чарлвуд, собрав под свое крыло детей простых англичан, — стал обучать их наукам и искусству по новой, прогрессивной для своего времени, методике. „Несомненно, сама эта методика давно уже устарела, педагогика как наука продвинулась далеко вперед, но дух здорового консерватизма и изысканности, царившие в те далекие времена, наследникам и последователям Чарлвуда сохранить удалось. Хотя критерий для приема в школу был один — талант учащегося.
"И во внутренней отделке и в обстановке замка нынешние его владельцы в лице миссис Уинстон и ее сына мистера Герберта, насколько это возможно, сохранили антураж эпохи лорда Чарлвуда. Были, конечно, комфорт и уют, без которых не может обойтись ни один современный цивилизованный человек, но достижения цивилизации и прогресса не бросались в глаза. Отопительная система была замаскирована, оборудование, компьютеры и бытовая техника стилизованы под старину.
Жили учащиеся по двое в комнате, обучались по общей программе в небольших группах, а по специальным предметам — индивидуально.
Не сразу русский мальчик смог прижиться в чужой ему английской среде. Однако чутьем Иван понимал: как бы не было ему чуждо все западное, а в данном конкретном случае английское, именно здесь, в стенах элитарного учебного заведения Англии, он сможет получить необходимые ему для дальнейшей карьеры скрипача знания и навыки.
Нелегким был путь самоутверждения Ивана Белова в новых условиях. Уже на второй день пребывания в школе щуплого парня подкараулили в туалете трое подростков. Были они на год старше Ивана и учились соответственно на класс выше.
— Ты русский? — спросил плотный большеголовый мальчишка по имени Джон, останавливая Ивана.
— Русский! — с вызовом ответил тот.
Большеголовый презрительно скривил губы.
— Не люблю русских. Вы все сталинисты.
— Это твое личное дело, любить или не любить.

















